Alberto Pardos. FACILITA, consultoría & facilitación de procesos.

Durante años acudí a los cursos que impartió George Kühlewind en España y practiqué de manera entusiasta el camino que comienza por lo que él llamaba el “verdadero pensar”, sigue por el cultivo del “sentir cognoscitivo” y conduce a la “voluntad suave o receptivai”. También durante años trabajé en facilitación de personas y grupos, acompañando sus procesos de desarrollo y de “captación” del sentido de su existencia y el alineamiento de sus acciones cotidianas con este sentido profundo.

En enero de 2013, expuse los resultados de mi experiencia personal y profesional hasta entonces, en la conferencia organizada por Aracoach titulada “Del cambio personal a la transformación social”. Este camino era minoritario en el mundo del coaching, de la facilitación y más aún de los movimientos sociales. Fue para mi un verdadera sorpresa encontrar a un autor tan prestigioso como Otto Scharmer, profesor del MIT, capaz de unir estos caminos interior y exterior en un proceso compacto bajo el nombre de “Teoría U” utilizando los términos “Mente Abierta”, “Corazón Abierto”, “Voluntad Abierta”, “presencing”, “cristalización de la intención”, “prototipado” y “proyecto con mirada en la totalidad”.

Sin embargo, a pesar de que estabamos “subiendo la misma montaña”, hasta la tercera vez que estudié la propuesta de Scharmer no llegué a comprender su sentido, su profundidad y su alcance. Por tanto, para mí no fue un reto fácil explicar la Teoría U de forma interactiva a un público heterogéneo y numeroso (la convocatoria superó todas la previsiones de la organización llegando a más de setenta personas). Comenzamos por la observación de lo que nos había traído hasta allí, la inquietud, la pregunta, en definitiva, lo que quería emerger en ese momento para cada una de las personas participantes ya fuera algo individual o social.

Expusimos la imagen del iceberg en el que la parte visible son los síntomas (personales, organizacionales, sociales) es consecuencia de estructuras, paradigmas de pensamiento y orígenes que habitualmente no vemos. Si queremos ser efectivos a nivel personal o social debemos intervenir en los cuatro niveles o seguirán apareciendo nuevos síntomas. 

Abordamos la “mente abierta” con las preguntas ¿nos damos cuenta de cómo pensamos? ¿captamos regularmente ideas nuevas o repetimos las mismas de siempre?. Enfatizamos en la importancia de cultivarla para superar una situación mundial generada por un pensar mecanicista que reduce la realidad a compartimentos estancos y que le hace inadecuado para abordar situaciones complejas e interconectadas.

Entramos en el “corazón abierto” desde la escucha activa y la empatía. No es suficiente tener un pensar vigoroso si no nos ponemos en el lugar del otro, por que el futuro requiere no solo de intercambiar ideas y enriquecerlas con las percepciones de los demás, sino de captar como sienten las personas y los grupos: fluir con el “campo social”.

En la “voluntad abierta” preguntamos si alguna vez habíamos tenido la experiencia de fluir, de dejarnos llevar por la acción misma, entregados en cuerpo y alma a algo, sin esfuerzo ni fatiga. Ese fluir, ese “hacer surfing” con la realidad, es la forma que nos puede llevar a transformarla de manera colectiva.

Este proceso nos ha llevado a lo que Scharmer ha designado con el neologismo “presencing” que integra los términos ingleses “presence” y “sensing” y que en castellano podríamos entender como “estar presente” y “sintiendo” a la vez. Este es el estado interior en el que tenemos que atrevernos a dejar lo que ya no sirve y enfocarnos en lo que está queriendo emerger, la pregunta, el anhelo, lo que se necesita hacer en cada momento y que tenemos que “cristalizar en una intención” concreta. Esta intención se concreta en un “prototipo”, un proyecto preliminar que ponga en práctica lo que queremos desarrollar para que nos permita seguir aprendiendo cómo se comporta en la experiencia real y podamos mejorarlo continuadamente.

Tenemos que ser capaces de hacer confluir estos prototipos personales o grupales con otros prototipos, generando proyectos globales que aborden la realidad de manera integral, ya que los desafíos actuales (ecológicos, económicos, políticos...) están interconectados.

De esta manera, puede ser verosímil un futuro en el que las personas se hagan cargo de su propio destino individual y social, un futuro que en cada momento comenzamos a crear.

Hicimos un práctica de introspección para acercarnos a algunas de las herramientas que propone la Teoría U para cultivar el pensar, el sentir, la voluntad y el estado de presencing. Compartimos atendiendo a los distinitos niveles de escucha, con el objetivo de profundizar hasta la “escucha generativa”.

Terminamos dándonos cuenta de que en los grupos actuales se mezclan estas distintas percepciones derivadas de niveles más o menos profundos de conexión o conciencia. Un reto en las organizaciones modernas que requiere cultivar nuevas capacidades individuales y colectivas para liderar con el futuro que emerge.

En un mundo que cada vez parece más abocado hacia su destrucción, la integración del “proceso U” con los movimientos sociales y económicos emergentes, supone una esperanza que desde Facilita queremos transitar.

Para ello hemos organizado el curso “Transformando con Teoría U” con el que acompañar a personas y grupos a recorrer este proceso que comenzará el lunes 18 de enero a las 18 horas. Límite de inscripción el sábado 16 de enero.. Más información

Os esperamos.

Alberto Pardos

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